знаниями. Возникла проблема, как грамотно
легко, прочно и глубоко овладевают новыми
отличаются друг от друга по тому, насколько они
Работая с классом в течение I полугодия, я убедилась, что учащиеся
Изучение индивидуальных процессов и использование результатов диагностики при построении обучения
ПОДПИСКАЦветной журнал сPэлектронными приложениямиБумажные иPэлектронные версииСкидки дляPпостоянных подписчиков 14 в подарок! Пожалуйста, ознакомьтесь сPодним номером.Вы можете скачать его бесплатно.
Выберите первую букву фамилии
Изучение индивидуальных процессов и использование результатов диагностики при построении обучения :: Статьи Фестиваля «Открытый урок»
Комментариев нет:
Отправить комментарий